TK Inklusi PAS Baitul Qur’an mengorganisasikan pembelajaran dalam bentuk struktur kurikulum, terdiri dari :
- Intrakurikuler
- Pendekatan ada 5 :
- Berbasis literasi
- Berbasis proyek
- Individu
- peralihan
- kelompok
- Metode yang digunakan :
- Bercerita/mendongeng
- Sosiodrama/bermain peran
- Eksperimen
- sensory
- bermain psikomotorik
- ABA
- MONTESSORI
- kemampuan imitasi
- kemampuan B reseptif
- kemampuan bahasa ekspresif
- kemampuan pre akademik
- kemampuan akademik
- kemampuan komunikasi
- kemampuan bantu diri
- aturan masyarakat